Digitalisation et sécurité informatique
Au catalogue ou sur mesure,
nous sommes à vos côtés pour votre projet de formation
NOS FORMATIONS
Pour répondre aux besoins des Auto-entrepreneurs et des professionnels . 100% en présentiel.
Auto-entrepreneur digitaliser sa gestion et facturation avec Excel
Prérequis
- Formateur ou personne souhaitant devenir formateur. Débutants / Intermédiaires.
- Individuel – Mini groupe – Groupe
- Présentiel – Distance – Mixte
Valeur ajoutée
- Créer des outils de gestion avec Excel
- Créer ses devis, facture et fichier client avec Excel
- Suivre son CA, ses charges et son bénéfice pas à pas
- Gérer plus facilement la rentabilité de son activité
Objectifs pédagogiques
- Automatiser le suivi du CA, le calcul de ses charges et le résultat
- Automatiser ses devis et factures
- Automatiser le calcul de rentabilité de vos missions
- Créer le classeur de gestion annuelle
- Créer une feuille pour chaque mois
- Connaitre le taux de cotisation des charges, de la fiscalité et pour la formation
- Calcul automatique des charges, de la fiscalité
- Créer une feuille pour le récapitulatif annuel CA, charges, résultat
- Automatisé la saisi dans le récapitulatif annuel
- Créer un fichier client sur Excel
- Créer un fichier produits ou services
- Créer sa facture sur Excel
- Les règles à respecter pour réaliser sa facture sur Excel
- Numérotation de la facture
- Les conditions générales de vente
- Les modalités de règlement
- Utiliser les formules pour les calculs et afficher un produit ou service (depuis le fichier produit ou service)
- Utiliser les formules pour afficher les informations du client sur la facture (Nom, Prénom, adresse, CP, Ville…)
- Les règles à respecter pour réaliser sa facture sur Excel
- Créer une feuille pour chaque mois
Digitaliser ses outils de formation
Prérequis
- Formateur ou personne souhaitant devenir formateur. Débutants / Intermédiaires.
- Individuel – Mini groupe – Groupe
- Présentiel – Distance – Mixte
Valeur ajoutée
- Préparer et créer ses outils de formation à l’aide de la digitalisation
- Créer et analyser des questionnaires d’évaluations formatives et d’évaluations de satisfaction
- Préparer, créer, animer et présenter un cours à l’aide d’outils de digitalisation (Pré AO)
- Autonomie dans l’utilisation des Outils Numériques
- Gain de temps dans la création de ses outils digitaux
Objectifs pédagogiques
- Préparer et créer ses outils de formation à l’aide de la digitalisation
- Créer et analyser des questionnaires d’évaluations formatives et d’évaluations de satisfaction
- Préparer, créer, animer et présenter un cours à l’aide d’outils de digitalisation (pré ao)
Préparer et créer ses outils de formation à l’aide de la digitalisation
- Préparer et créer ses programmes de formation digitalisés avec Word
- Les fonctions essentielles de Word
- Tabulations
- Saut de page, saut de section la différence
- Mise en page
- Les thèmes personnalisés : Police, couleur, taille…
- Insertion d’image de tableau
- Table des matières
- Tout ce que l’on doit retrouver dans un programme au regard de Qualiopi : Public visé, prérequis, objectifs, contenu, tarif …
- Les fonctions essentielles de Word
- Préparer et créer ses supports commerciaux digitalisés avec Word/Excel
- Document composite Word/Excel
- Créer une proposition commerciale avec lettre et Devis (tableau Excel)
- Document composite Word/Excel
Créer et analyser des questionnaires d’évaluations formatives et d’évaluations de satisfaction
- GoogleForm
- Quel Formulaire : questionnaire ou évaluation ?
- Les questions ouvertes, Fermés
- Le google Sheet
- Créer son 1er questionnaire
- Créer son 1er certificat
- Imprimer en PDF son questionnaire
- Créer des évaluations formatives (évaluations de la progression dans l’apprentissage) avec Google Form
- Créer des évaluations de satisfaction (enquêtes à chaud, enquêtes à froid) avec Google Form
- Analyser les évaluations formatives et de satisfactions Google Sheet
Préparer, créer, animer et présenter un cours à l’aide d’outils de digitalisation (pré ao)
- Les règles d’un bon diaporama en fonction de son objectif
- Thèmes, couleur, police
- Créer un diaporama
- Les insertions d’image, de tableau, de texte, de graphiques
- Les vidéo, l’audio
- Animer avec un Powerpoint
Digitaliser ses outils de formation et animer une formation à distance
Prérequis
- Formateur ou personne souhaitant devenir formateur. Débutants / Intermédiaires.
- Individuel – Mini groupe – Groupe
- Présentiel – Distance – Mixte
Valeur ajoutée
- Préparer et créer ses outils de formation à l’aide de la digitalisation
- Créer et analyser des questionnaires d’évaluations formatives et d’évaluations de satisfaction
- Préparer, créer, animer et présenter un cours à l’aide d’outils de digitalisation (Pré AO)
- Animer une formation à distance
- Autonomie dans l’utilisation des Outils Numériques
- Gain de temps dans la création de ses outils digitaux
Objectifs pédagogiques
- Préparer et créer ses outils de formation à l’aide de la digitalisation
- Créer et analyser des questionnaires d’évaluations formatives et d’évaluations de satisfaction
- Préparer, créer, animer et présenter un cours à l’aide d’outils de digitalisation (pré ao)
Préparer et créer ses outils de formation à l’aide de la digitalisation
- Préparer et créer ses programmes de formation digitalisés avec Word
- Les fonctions essentielles de Word
- Tabulations
- Saut de page, saut de section la différence
- Mise en page
- Les thèmes personnalisés : Police, couleur, taille…
- Insertion d’image de tableau
- Table des matières
- Tout ce que l’on doit retrouver dans un programme au regard de Qualiopi : Public visé, prérequis, objectifs, contenu, tarif …
- Les fonctions essentielles de Word
- Préparer et créer ses supports commerciaux digitalisés avec Word/Excel
- Document composite Word/Excel
- Créer une proposition commerciale avec lettre et Devis (tableau Excel)
- Document composite Word/Excel
Créer et analyser des questionnaires d’évaluations formatives et d’évaluations de satisfaction
- GoogleForm
- Quel Formulaire : questionnaire ou évaluation ?
- Les questions ouvertes, Fermés
- Le google Sheet
- Créer son 1er questionnaire
- Créer son 1er certificat
- Imprimer en PDF son questionnaire
- Créer des évaluations formatives (évaluations de la progression dans l’apprentissage) avec Google Form
- Créer des évaluations de satisfaction (enquêtes à chaud, enquêtes à froid) avec Google Form
- Analyser les évaluations formatives et de satisfactions Google Sheet
Préparer, créer, animer et présenter un cours à l’aide d’outils de digitalisation (pré ao)
- Les règles d’un bon diaporama en fonction de son objectif
- Thèmes, couleur, police
- Créer un diaporama
- Les insertions d’image, de tableau, de texte, de graphiques
- Les vidéo, l’audio
- Animer avec un Powerpoint
Préparer, créer, animer et présenter un cours à distance
- Les règles d’une bonne formation à distance
- Temps de parole
- Contrôle des micros
- Gestion de la dynamique de groupe à distance
- Les différents outils à utiliser
- Zoom
- Teams
- Animer sa formation à distance
- Maitrise du timing
- Travail en classe virtuelle en mini groupe
- Tableau blanc
Partage de document
Sécurité Informatique : La cybersécurité dans les entreprises
Prérequis
- Niveau informatique intermédiaire
- Individuel – Mini groupe – Groupe
- 100% Présentiel
Valeur ajoutée
- Rendre autonome dans la sécurité informatique
- Minimiser les risques de cyber-attaque
- Retrouver de la confiance en soi et de la motivation
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’importance de la sécurité informatique
- Connaître et reconnaitre les principales auxquelles vous êtes exposées
- Les bonnes pratiques à mettre en œuvre pour se protéger
- Connaitre les bons outils de protection à disposition
- Savoir réagir efficacement en cas d’incidents
Comprendre l’importance de la sécurité informatique
- Que ce qu’un pilote SSI et quelle est sa fonction ?
- En quoi le SSI est-il essentiel aujourd’hui ?
- Fiche Individuelle personnelle à remplir afin de voir l’état de son SSI.
Panorama des menaces principales auxquelles vous êtes exposées
- Les différentes familles de virus et malwares
- Les attaques par DoS, failles systèmes
Bonnes pratiques à mettre en œuvre pour se protéger
- Comprendre le fonctionnement d’un antivirus
- Comprendre le fonctionnement d’un pare-feu (Firewall)
- Savoir rechercher de l’information sur internet sans danger
- Savoir surfer de manière anonyme et/ou crypté.
- Savoir reconnaître les e-mails frauduleux/Phishing
- Savoir crypter ses données et celles que l’on envoie.
- Faire des sauvegardes en « interne », « externe » et dans le « cloud »
Connaitre les bons outils à disposition
- Ce qu’il est absolument nécessaire de mettre en place en termes de matériel & logiciels.
- Le facteur humain
- Proposition de solutions pour ordinateur et tablette/smartphone
Réagir efficacement en cas d’incidents
- Quelles procédures et leurs chronologies mettre en place en cas d’incidents pour minimiser son impact et revenir à la normale.
Gérer son projet et ses priorités
Chacun doit être en mesure de savoir ce dont il a besoin et pouvoir valider son projet en matière de « cybersécurité »